L’annonce du ministre de l’éducation nationale et le projet numérique de Notre-Dame Perrier
Lors d’un déplacement à Poitiers le vendredi 27 janvier 2023, le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, Pap Ndiaye a présenté sa vision du numérique pour l’école et a détaillé les mesures pour renforcer les compétences numériques des élèves et développer les usages du numérique pour leur réussite.
Sans attendre ces annonces, notre collège a pris la décision il y a six mois d’équiper chaque élève de sixième d’un iPad. Cet outil vient renforcer les apprentissages et s’insère dans le cartable à côté de la trousse et des cahiers. Il nous faudra quatre années pour que tous les collégiens aient accès à cet outil.
L’ensemble des adultes de l’établissement a été équipé juste avant les vacances de Noel 2022 et entament un programme de formation à l’usage pédagogique de la tablette.
La flotte de tablettes fournies par l’établissement s’inscrit dans un environnement sécurisé et adapté à une utilisation scolaire.
Les tablettes sont gérées par l’établissement qui s ‘occupe de leur maintenance, de leur mise a jour et des liens nécessaires entre les classes et les professeurs pour assurer un travail collaboratif.
Les applications sont choisies et installées par l’établissement. Les élèves n’ont pas la possibilité d’installer eux mêmes des applications.
La tablette est assurée contre tout dysfonctionnement, la casse, le vol. Lorsqu’une tablette est en panne, elle est immédiatement remplacée par une tablette du stock, ceci afin d’assurer la continuité du travail pour l’élève. Lorsqu’elle est de nouveau fonctionnelle, on procède à sa restitution.
En classe, les enseignants ou le personnel de surveillance ont la possibilité de gérer les tablettes des élèves (bloquer le wifi, figer sur une application, verrouiller l’utilisation, visionner etc…)
A la maison, les parents disposent d’une application qui permet de gérer la tablette du collège en dehors des heures de classe.
L’utilisation de la tablette et les bonnes pratiques du numérique sont encadrées par une charte, expliquée en début d’année et signée par les familles et les élèves.
Elèves et enseignants ont le même outil et utilisent les mêmes applications, chacun s’enrichissant de l’expérience de l’autre.
Les enseignants sont formés pédagogiquement à l’utilisation de la tablette en classe, dans leur matière par des enseignants formateurs.
L’ensemble de ce dispositif place bien la tablette dans un environnement sécurisé et professionnel. Il coïncide également avec les ambitions du ministère de l’éducation nationale.
Vincent GIOT
Chef d'établissement
https://www.education.gouv.fr/strategie-du-numerique-pour-l-education-2023-2027-344263
